Nasza strona internetowa używa plików cookies (tzw. ciasteczka) w celach statystycznych, reklamowych oraz funkcjonalnych. Dzięki nim możemy indywidualnie dostosować stronę do twoich potrzeb.
Każdy może zaakceptować pliki cookies albo ma możliwość wyłączenia ich w przeglądarce, dzięki czemu nie będą zbierane żadne informacje.    Dowiedz się więcej    Zamknij ten pasek

Jesteśmy przekonani, iż wyzwaniem dzisiejszych czasów nie jest wyłącznie nauczenie naszych dzieci czytać i pisać, dodawać i odejmować. Celem szkoły jest uwolnienie ich talentów i przygotowanie do spełnionego życia, w którym relacje są inspirujące, praca może być twórcza, a marzenia w pełni osiągalne. Działamy w sposób kreatywny nieustannie napędzani energią dzieci, rodziców i lokalnej społeczności.
Otrzymaliśmy statuetką Organizacja Sprawdzona. Certyfikaty otrzymały cztery organizacje: Fundacja Kreatywnej Edukacji z Bydgoszczy, Bractwo Miłośników Ziemi Chodeckiej z Chodcza, SWP Flandria z Inowrocławia oraz Fundacja "Światło" z Torunia. Certyfikat to wyróżnienie sektorowe, przyznawane przez Kapitułę Certyfikatu powołaną przez Kujawsko-Pomorska Federacja Organizacji Pozarządowych (w składzie Kapituły reprezentanci trzech sektorów). Dziękujemy Całemu Zespołowi FKE
Nasza Niepubliczna Szkoła Muzyczna Muzopolis została wpisana do ewidencji artystycznych placówek niepublicznych Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego! Zapraszamy tłumnie:-)
To nasz debiut w Kujawsko-Pomorskim Centrum Kultury w Bydgoszczy. Dziękujem ogromnie gospodarzom: szczególnie Pani Dyrektor Ewie Krupie za pomoc i sharmonizowanie wszystkich wydarzeń ośrodka, w tym otwarcia wspaniałej wystawy kilimów w sali koncertowej do naszych możliwości czasowych. Fantastycznie spisali się nasi wyjątkowi artyści: Michał Dobrzyński, Ewa Gruszka oraz Mateusz Szankowski, a także nasi najmłodsi wykonawcy: Nadia Dołkowska na wiolonczeli z akompaniamentem swojej nauczycielki Joanny Otmianowskiej-Siarkiewicz. Śpiewająco wystąpiły Aleksandra Leonidova i Iga Khusainov (uczennice Niepublicznej Szkoły Perpetuum Mobile i Szkoły Muzycznej - obie placówki prowadzone przez Fundację Kreatywnej Edukacji). Wspaniałe zdjęcia tradycyjnie zawdzięczamy Dimitrowi Kutz (prywatnie tacie naszej wokalistki Aleksandry Leonidovej).
Na cześć prof. Edwina Eliasa Gordona spotkaliśmy się, by wspomnieć wspaniałe chwile podczas autorskich seminariów z profesorem, kursów, koncertów. Pierwszego dnia odbyły się wykłady oraz próby do koncertu. Kolejnego dołączyli do nas muzycy improwizujący oraz dzieci i młodzież - absolwenci zajęć umuzykalniających (niektórzy już studiują:-) Doświadczali dzieła Gordona od okresu prenatalnego. Publiczność to uczestnicy zajęć umuzykalniających, rodziny dzieci z przedszkola i szkoły Perpetuum Mobile oraz szkoły muzycznej Muzopolis i nie tylko. Dziękujemy za gościnę Pani Joannie Kamińskiej z Biblioteki UKW.
Uwaga polska premiera gordonowska: Fundacja Kreatywnej Edukacji oraz Polskie Towarzystwo Edwina E. Gordona zapraszają na pokazowe zajęcia umuzykalniające z podkreśleniem realizowanych założeń teorii uczenia się prof. Gordona. Polecamy kliknąć na slajd i przejść do youtube!
Zapraszam do obejrzenia filmu dokumentującego Międzynarodowe Seminarium Gordonowskie w Lublinie w Lublinie "Język muzyki (nie tylko) dla osób ze świata autyzmu"
Ruszamy z nowymi zajęciami w ramach Manufaktury Umiętności Fundacji Kreatywnej Edukacji wpisanej do ewidencji placówek oświatowych Urzędu Miasta Bydgoszczy. Zapraszamy serdecznie na zajęcia umuzykalniające dla Rodzin z Małymi Dziećmi w wieku do 6 lat. Aby dojrzeć do gry na instrumentach konieczne jest wykształcenie własnego instrumentu - ciała. I takie zajęcia Wam proponujemy. Śpiewamy w różnorodnych skalach, rytmizujemy w przeróżnych rytmach. Do tego staramy się skoordynować oddech, ruch do śpiewu i rytmizowania. Miejsce: Szkoła Podstawowa Perpetuum Mobile FKE Chopina 28, Bydgoszcz, Projekt Manufaktury Umiejętności jest dofinansowany w ramach dotacji Miasta Bydgoszcz.

NIE ZMIENIAMY SYSTEMU, ALE TWORZYMY ALTERNATYWĘ

wzorek

NASZE WARTOŚCI

wzorek

WOLNOŚĆ – nasze dzieci będą miały możliwość podejmowania decyzji w wielu kwestiach ich edukacji, będą miały prawo głosu w zgromadzeniu społeczności, ale też będą ponosiły konsekwencje swoich czynów i decyzji.


RELACJE – zamierzamy tworzyć z dziećmi relacje partnerskie, oparte na szacunku, autentyczności        i akceptacji, aby nabyły umiejętność samorozwoju i w przyszłości samodzielnie nadały sens swojemu życiu.


WSPÓŁPRACA – osiąganie jakichkolwiek celów w pojedynkę jest bardzo trudne, dlatego największym wyzwaniem jest nauczenie naszych dzieci współpracy, dzielenia się umiejętnościami i korzystania z wiedzy i pomocy innych.


ROZWÓJ –  jeśli odkryjemy talenty naszych dzieci wystarczająco wcześnie, będziemy potrafili pomóc im rozwinąć to, co potrafią robić najlepiej, osiągnąć w tym poziom mistrzowski i po prostu uczynić je szczęśliwymi .

logo
Projekt Szkoła w budowie ma przyczynić się do zmian w myśleniu o odpowiedzialności za proces edukacyjny od beneficjentów (rodzice, dzieci, nauczyciele) po gremia włodarzy. Nasze działania skupiają się na dokumentowaniu procesu tworzenia szkoły demokratycznej i próbie rewitalizacji społecznej  bydgoskich placówek edukacyjnych. Ponadto pochylimy się nad wdrażaną Strategię rozwoju edukacji Bydgoszczy, którą uzupełnimy o wyniki badań oraz zweryfikujemy przez ekspertów, czy grupy docelowe. Na koniec upowszechnimy efekty wdrożonych partycypacyjnie modeli zarządzania oświatą.
wzorek

NEWSLETTER

wzorek

wzorek

NASZ PATRONAT

wzorek
patronat
wzorek

NASI PARTNERZY

wzorek